งาน 3

  ให้นักศึกษาหาข้อมูลเกี่ยวกับการอ่านแบบ context clues มาอย่างน้อย 2 ประเภท ซึ่งบางเวปไซต์อาจจะแยกประเภทออกเป็น 9 ประเภท คือ 

1. Definition type (การให้คำนิยาม)

2. Restatement type (การกล่าวซ้ำ)

3. Example type (การยกตัวอย่าง)

4. Comparison or Contrast type (การเปรียบเทียบ หรือ บอกความแตกต่าง)

5. Cause and Effect relationship type (การใช้ความสัมพันธ์ในเรื่องเหตุและผล)

6. Explanation type (การอธิบาย)

7. Modifier type (การใช้ตัวขยาย)

8. Subjective type (การใช้เนื้อเรื่อง)

9. Familiar type (การใช้คำที่คุ้นเคยที่มีความหมายใกล้เคียง) 

ดังนั้นนักศึกษาจะเลือกแบบใดก็ได้พร้อมสรุป และยกตัวอย่างประเภทละ 5 ประโยค โดยใช้การทำใส่ใน Microsoft office PowerPoint ไม่น้อยกว่า 5 slides (ไม่นับรวม slide ที่แนะนำหัวเรื่องและชื่อของนักศึกษา) ให้เตรียมงานให้พร้อมนำเสนอ  สัปดาห์ที่เรียนจะต้องนำเสนอทุกคน คนละไม่เกิน 10 นาที

มีตัวเอย่างเวปที่ใช้ศึกษาเพิ่มเติม
words in context

USING CONTEXT CLUES

การเดาความหมายจากบริบท

ให้นักศึกษาหาข้อมูลเกี่ยวกับการอ่านแบบ context clues มาอย่างน้อย 2 ประเภท พร้อมสรุป และยกตัวอย่างประเภทละ 5 ประโยค

ส่วนงานในห้องคือด้านล่าง

:   Read  these  paragraphs  and  try  to  guess  the  meaning  of  the  bold  words. 

People who “talk”  to computers  use  special  computer  languages  such  as  FORTRAN,  COBAL, or BASIC. People who talk  about  computers need special words or  terms, too.  They talk about hardware, meaning the machines themselves, not hammers and nails They also talk about software, the programs or sets of information for a computer to follow. Instead of putting information into a computer, they feed the data in. The computer processes the information- it works on the information according to a flowchart, a plan or schedule.

          The printed information that the computer produces is called a printout. It prints out the output, or production. A programmer puts in information (input), and after the computer works on it, the output comes out…usually in

a printout.

The result (output) can take other forms than a printout. A typewriter at the terminal can print out an answer. A printed card is another kind of answer. A television screen(cathode ray tube or CRT) can also be used. In any case, the CPU, or central processing unit, does the “thinking” of a computer.

          A computer can do any job that the programmer can plan or “program”. The only limit is the imagination of the programmer. A computer can put things into order according to the alphabet or numbers (sequence).

It can sort (put things that are alike into groups). It can classify (organize) information or data of any kind.

Answers :

1.    …………………………………………………………………………………..

2.    …………………………………………………………………………………..

3.    …………………………………………………………………………………..

4.    …………………………………………………………………………………..

5.    …………………………………………………………………………………..

6.    …………………………………………………………………………………..

7.    …………………………………………………………………………………..

8.    …………………………………………………………………………………..

9.    …………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………